如何基于问题导向开展高校思想政治教育课题研究？怎样通过课题研究推动新时代高校思想政治工作守正创新？近日，我校举办思政课题赋能育人工作专题报告会，特邀首都经济贸易大学原党委书记、马克思主义学院冯培教授作《基于问题导向的高校思想政治教育课题研究与路径优化》专题讲座。我校党委副书记张莉鑫主持报告会。学校2024年、2025年度思政工作课题项目组成员、马克思主义学院教师队伍、伟德bevictor中文版队伍，以及有思政课题研究意向的老师参加会议。

报告会现场

冯培作讲座

讲座上，冯培教授开宗明义，指出当前部分思政课题存在“重申报轻研究”“重理论轻实践”的倾向。他强调，高校思政研究应定位为“凝聚者”“学用并举，紧密结合一线思政工作实际，将学理化思考转化为切实可行的对策，解决学生面临的现实问题。”在谈到研究原则时，他强调要聚焦时代热点与学生特点，以小见大，深入挖掘思政教育中的关键问题。

面对学生在认知、情感、交往和行为等方面呈现出的新特点，冯培指出，高校教师需敏锐捕捉这些变化，调整思政教育策略。我们的思政教育要更加贴近学生需求，以学生喜闻乐见的方式开展。同时，随着教育环境的变革，如人工智能的应用，既带来了机遇，也带来了挑战。教师要引导学生正确看待人工智能，避免其对学生深度思考能力和师生关系产生负面影响。

在数据优化方面，冯培给出了详细建议。他指出，选择合适的研究方法至关重要，调查问卷要注重样本科学，个案追踪要确保案例可验证，数学模型要以解决问题为导向，资料比对要保证资料的可比性。

“遵道而行，但到半途须努力；会心不远，要登绝顶莫辞劳。”冯培希望教师们能将今日所学运用到实际中，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，积极投身思政教育工作，引领青年学子在全面建设社会主义现代化国家的实践中绽放青春光彩。

张莉鑫讲话

张莉鑫在讲话中强调，高校思想政治教育关乎学生的成长成才，是落实立德树人根本任务的核心环节。而开展高质量的理论研究则是推动思政教育创新发展，彰显思政工作强大引领力的重要抓手。冯培教授所作的报告站位高远、内容充实、信息量大、针对性强，对做好高校思想政治工作具有重要的指导意义，尤其有助于教师精准把握思政课题研究方向，有效破解实践难题，产出具有医学特色的研究成果。她介绍，自2024年起，学校党委设立专项思政工作研究课题项目，为教师提供了实践锻炼的平台，体现了学校党委对思政工作的高度重视。她期待教师们能够以问题为导向，将思政工作研究扎根育人一线，在教育强国建设征程上，充分发挥思政引领力的支撑作用，为培养让党放心、患者信赖、人民满意的优秀医学人才而不懈努力。

撰稿：范佳丽

排版：王婉婷

摄影：刘月兴